Hay una respuesta. Lisa y llanamente, esos esfuerzos han sido dirigidos a resolver los problemas incorrectos.

En la raíz del fracaso educativo está un problema fundamental que se ha pasado por alto casi mundialmente: a los estudiantes nunca se les ha enseñado a aprender.

A los niños se les lanza a sus años escolares y materias básicas sin que primero se les haya enseñado cómo aprender esas materias. Según crecen se ven enfrentados a áreas de estudio cada vez más complejas, sin haber adquirido nunca las destrezas con las que asimilar información, evaluar su importancia relativa y ponerla en uso.

Este ha sido el vital ingrediente faltante que ha obstaculizado todos los campos del estudio. Coloca en una situación de desventaja tanto a los niños en la escuela como a los adultos en la vida.

Por lo tanto, muchos estudiantes encuentran que la educación es un proceso difícil y que requiere mucho esfuerzo. Nunca dominan la capacidad de aprender rápidamente algo con certeza y facilidad. Otros, a pesar de que aparentemente tienen menos dificultad para estudiar, encuentran que no pueden aplicar lo que han leído.

Es una realidad del mundo moderno que cualquiera que forme parte de la fuerza laboral, ya sea en la fábrica o en la sala ejecutiva, debe tener la capacidad de asimilar información importante, retenerla y entonces poder aplicarla. Este proceso, ya sea formal o informal, es lo que quiere decir "estudio".

Durante el curso de su desarrollo de Dianética y Cienciología, el autor y filántropo L. Ronald Hubbard reconoció los defectos de la educación y el entrenamiento modernos. Su extensa investigación sobre los problemas de la enseñanza condujo a un notable descubrimiento: la primera comprensión global de las barreras verdaderas al aprendizaje eficaz. A partir de esto, el Sr. Hubbard desarrolló una tecnología precisa sobre cómo aprender cualquier tema: una tecnología que asegura que una persona no sólo comprenda plenamente lo que está estudiando, sino que aplique de forma muy competente lo que ha estudiado en el trabajo o en la vida.

Estos notables descubrimientos llegaron a ser conocidos como "tecnología de estudio". Proporcionan el primer enfoque totalmente viable para enseñar exactamente cómo aprender. Usado en la religión de Cienciología en todas sus iglesias, misiones y grupos, también se usa ampliamente fuera de la Iglesia, en escuelas, hogares y empresas.

La tecnología de estudio está basada en principios fundamentales que subyacen a todo el aprendizaje. Delinea las barreras que bloquean la capacidad de la persona para captar la información y proporciona metodologías precisas para superar esas barreras.