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Introducción
¿Cómo podemos mejorar la calidad de la educación?
Una red mundial de programas eficaces para la alfabetización
Revitalizar el continente africano
Enseñanza por L. Ronald Hubbard
Conclusión
Descubra los hechos sobre la religión de Cienciología y sus actividades
fomentando la alfabetización y la educación
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Desde 1975, el programa Educación Viva ha dado a conocer la tecnología de estudio desarrollada por L. Ronald Hubbard a más de 20.000 profesores en el sur de África.

Gambia

De 1999 a 2002, en Gambia se impartieron seminarios a más de 5.500 profesores que entonces implementaron la tecnología de estudio en casi todas las escuelas del país como un componente integral de la política educativa de Gambia para toda la nación. Como uno de los profesores dijo al terminar un curso en la tecnología de estudio: "Hoy es el día en el que realmente me llamo a mí mismo profesor. Estaba en la oscuridad y me llevasteis a la luz y esta brillará sobre mí para siempre".


Profesores de Zimbabwe viajan de todas las partes del país para estudiar técnicas educativas y programas de entrenamiento de Applied Scholastics.

En su charla durante la apertura de la sede de Applied Scholastics International, la Secretaria de Estado para la Educación de Gambia, Ann Therese Ndong-Jatta, dijo:

"Me gustaría expresar nuestra más sincera y profunda gratitud a Applied Scholastics Internacional, por hacer que esté disponible para los profesores y las escuelas de nuestra nación la tecnología de aprendizaje desarrollada por L. Ronald Hubbard.

"En el año 2001, lanzamos un programa de dos facetas para llevar la tecnología de estudio de L. Ronald Hubbard a todas nuestras escuelas. Seis mil de nuestros profesores de escuelas de enseñanza primaria y superior participaron en un programa de entrenamiento nacional de cuatro semanas en la tecnología de estudio. Este fue el mayor programa de entrenamiento para profesores llevado a cabo en Gambia. Los resultados no tuvieron precedentes. Recibimos una avalancha de elogios de los profesores.


"Muchos informan que los estudiantes mediocres se volvieron excelentes, los que aprendían despacio aprenden deprisa y nuestros niños ahora están experimentando el placer real de aprender. Estamos orgullosos de ser el primer país de África que implementó esta tecnología de estudio a escala nacional.

"¿Adónde vamos a partir de ahora?

"Hoy, más que nunca, África debe aceptar el reto de liberar a su gente del analfabetismo y la pobreza. Esta tecnología de estudio puede hacerlo. Nuestros niños pequeños podrán beneficiarse más del aprendizaje y podrán leer, escribir y pensar mejor.

"Como ministra que coordina la Década de Educación de la Unidad Africana en el oeste de África, ahora es mi misión llevar esta tecnología maravillosa y vital a otros países. El proceso ya ha comenzado. Sierra Leona envió una delegación para aprender la tecnología. Otras pronto la seguirán".

Sierra Leona

"He estado asistiendo a este curso de tecnología de estudio y encontré que es el mejor curso y el que más me ha ayudado desde que me uní a la profesión de maestro. Mi deseo es que esta tecnología llegue a todos los profesores de este país para que mejore el enfoque completo a la enseñanza".

– Un profesor después de graduarse de un curso de entrenamiento en la tecnología de estudio en Zimbabwe

Funcionarios de educación en la cercana Sierra Leona oyeron hablar de los éxitos de la tecnología de estudio en Gambia. Por lo tanto, en abril de 2002, educadores de Sierra Leona viajaron a Gambia para entrenarse en esta tecnología. Esto incluyó a un director que representaba a la Unión de Profesores de Sierra Leona, un funcionario de alto rango responsable por la calidad de la educación en el país y un oficial del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.

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